おはようございます、めぐです
今回は、むつが年長さんのときに
支援級の申請をどんなタイミングで
どんな流れでしたのか
私の実体験をまとめました。
まずは、全体のスケジュールを
ザッと載せておきます＾＾
就学までの流れ（わが家の場合）
〈年長〉
4月 特別支援説明会（希望者）
6月 支援級の申請書を提出
7月上旬 市役所から確認の電話
7月下旬 学校で面談
9月末 学校見学（希望者）
11月 学校から最終確認の電話
⚠ 申請時期は自治体によって違います！
私の体験はあくまで一例なので、
お住まいの地域の教育委員会・市役所・園に
確認してくださいね。
この記事は長くなるので、
【前編】では
「説明会〜7月の市役所からの電話」
までを書きます。
それでは、順番にいきますね。
年長【４月】特別支援説明会へ参加
この説明会は 希望者のみ。
私は園の先生に締切ギリギリで
教えていただき、あわてて
申し込みました…（情報収集ほんと苦手）
会場は大きめのホール。
特別支援教育の仕組みや流れについて、
市の職員さんが丁寧に説明してくれました。
説明は大きく4つのケースに
分かれていました。
- 新1年生として申し込む場合
- 在籍児童が支援級へ移る場合
- 通級を利用する場合
- 特別支援学校の場合
むつは①に該当します。
会場で見た “涙”
説明会の途中、
隣に座っていたママが静かに
すすり泣いていました。
その涙の理由は
その人にしかわからないし
簡単に言葉にできない葛藤や不安が
きっとあったんだと思います。
「わかる」なんて軽く言えないけど
心の中で
“一緒にがんばろうね”
って思いました。
このとき改めて感じたのは、
就学に向けて動くママ・パパの気持ちって
本当に孤独になりやすいということ。
少しでも、この記事がその孤独を
やわらげられたらいいなって思います。
年長【６月】支援級の申請書類を提出
この頃は、ちょうど保育園の面談や
療育センターでのドクター診察が
重なっていて、いろんな意見を
聞きながら
「支援級を利用する」
という決断に至りました。
担任の先生に伝えると
申請書を渡してくれます。
書いた内容は…
・子どもの基本情報
・申請する理由
・診断の有無
・検査の有無
などなど。
難しい作文のようなものはなく、
私は ありのままを書いただけ でした。
あとは先生に渡せばOK。
処理は園が進めてくれます。
支援級に決めるまでの背景
（保育園面談・ドクター診察）
についても、別で詳しく書く予定です。
年長【７月上旬】市役所から確認の電話
夏休み前
市役所から電話がありました。
内容はシンプルで、
・支援級利用の可否に向けて
・一度、学校で面談を行うこと
・面談の日程の最終確認
事前に園の先生と予定を合わせていたので、
その日にちで決定となりました。
まとめ
支援級の申請は、とにかく
初めてのことだらけで不安も大きかったです。
私はわからないことがあるたびに
保育園の先生に相談していました。
些細なことでも、聞いてみれば
ちゃんと返してくれるし、
「一人で抱え込まない」
は本当に大事。
地域によっては
子育て支援センターや
地域包括支援センターなど
相談にのってくれる場所もあります。
どうか、ひとりでがんばりすぎないで。
次回は【後編】「学校面談〜入学まで」
を書いていきます。
では、また！
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